Die Studierenden im Fokus - Dokumentation & Reflexion des Lernprozesses mit dem E-Portfolio Mahara
Jahr:
2015
Weiteres

Funke, S. & Spindler, A. (2015): Die Studierenden im Fokus - Dokumentation & Reflexion des Lernprozesses mit dem E-Portfolio Mahara. (München, im Rahmen des Tags der Lehre "Teaching 2.0.15" an der Fakultät für Betriebswirtschaft, Hochschule München)