Prof. Dr. Regine Schelle
Fakultaet 11
Raum: KO 305
Adresse: 81243 München, Am Stadtpark 20
T +49 89 1265-2236
F +49 89 1265-2330
Sprechzeiten
nach Vereinbarung
Details
- Fach- und Aufgabenbereiche
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- Qualität und Qualitätsentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe
- Inklusive Pädagogik
- Didaktik im Elementarbereich
- Professionalisierung
- Transfer zwischen Praxis und Wissenschaft als Wissenstransformation
- Qualitative Forschung im System der Frühen Bildung
- Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA), Sektion Forschung
- Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE), Sektion Sozialpädagogik, Kommission Pädagogik der frühen Kindheit; Sektion Erziehungswissenschaft, Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung
als wissenschaftliche Referentin am Deutschen Jugendinstitut, Abteilung Kinder und Kinderbetreuung
01/2019 – 02/2023
„Metavorhaben: Qualitätsentwicklung für gute Bildung in der frühen Kindheit (Meta-QEB)“: Qualitative Transferforschung im System der Frühen Bildung, Aufbereitung der nationalen und internationalen Literatur zu den Themen Raum und Sozialraum
10/2020-12/2020
„Bildung und Demokratie mit den Jüngsten (BilDe)“: Aufbereitung der nationalen und internationalen Literatur zur Bedeutung eines inklusiven Erfahrungsraums in der Kita für Demokratiebildung, zur inklusiven Didaktik sowie zur Bedeutung der Peergruppe für die Umsetzung inklusiver Pädagogik
01/2017-12/2018
„Methodenstudie: Qualität in Kindertageseinrichtungen (MS-Kita)“ : Dokumentenanalyse einschlägiger Qualitätsmessinstrumente, Qualitative Feldstudie: Beobachtungen und Videografie in Kindertageseinrichtungen sowie Expert*inneninterviews mit Leitungskräften
01/2009-12/2016
„Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)“: Aufbereitung fachlicher und wissenschaftlicher Diskurse u.a. zu den Themen Elementardidaktik, Inklusive Frühpädagogik, Leitung von Kindertageseinrichtungen, Kompetenzorientierung in Aus- und Weiterbildung, Expert:inneninterviews mit Fachschulleitungen, Dokumentenanalyse der WiFF-Kompetenzprofile
08/2007-12/2008 & 01/2021 - 02/2023
Grundsatzreferentin in der Fachgruppe „Pädagogische Konzepte für die Kindheit“: Erarbeitung von Forschungsskizzen und -anträgen, konzeptionelle Mitarbeit und theoretische Verortung der Themen der Fachgruppe (Didaktik der Frühpädagogik, alltagsintegrierte Bildung, inklusive Konzepte), inhaltliche Akzentsetzung durch die Entwicklung neuer Fragestellungen
seit 01.03.2023
Professorin an der Hochschule München
08/2007 - 02/2023
wissenschaftliche Referentin am DJI, Abteilung Kinder und Kinderbetreuung
06/2018 - 09/2020
Professorin für Sozialpädagogik in der Sozialen Arbeit, Katholische Stiftungshochschule München
02/2001 – 08/2001
Sozialpädagogische Fachkraft im Gruppendienst bzw. gruppenübergreifend in einer Heilpädagogischen Tagesstätte für seelisch behinderte oder von einer solchen Behinderung bedrohte Kinder und Jugendliche
02/2001 – 08/2001
Sozialpädagogische Fachkraft im Gruppendienst in einer Kinderwohngruppe für missbrauchte oder vom Missbrauch bedrohte Kinder und Jugendliche
2003 – 2007
Promotionsstudium an der TU Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften
Dissertation „Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement in der Kinder- und Jugendhilfe. Eine Studie über Entwicklungen, Auswirkungen und notwendige Veränderungen in Kindertagesstätten und besonderer Berücksichtigung Heilpädagogischer Tagesstätten“ betreut von Prof. Dr. Niemeyer (TU Dresden) und Prof. Dr. Engelhardt (FH München)
1996 – 2000
Fachhochschule München, Studiengang Soziale Arbeit
Studienschwerpunkt „Organisation Sozialer Dienste“