Kommunikation in Forschung, Innovation und Technologie

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Studierende mit Wärmebildkamera vor Heizungsrohren
Studierende untersuchen mit einer Wärmebildkamera die Effizienz von Heizungsrohren (Foto: Johanna Bronek)

Was Studierende über den Master sagen

Studieninhalte im Überblick

Der Studienplan setzt ein ingenieurwissenschaftliches Fundament, das im Kontext gesellschaftlicher und betrieblicher Aufgaben diskutiert und in Praxismodulen zur Medienkonzeption und -produktion umgesetzt wird. Real projects aus Unternehmen oder Forschung sichern den Praxistransfer vom ersten Semester an.

Was Sie für die Bewerbung mitbringen

  • ein abgeschlossenes Studium mit mindestens 180 ECTS-Punkten
  • 6 Monate oder mehr Berufserfahrung in Technologieunternehmen oder technikaffinen Kommunikationsfeldern (kann ggf. im ersten Studienjahr nachgeholt werden)
  • Grundkenntnisse aus dem ersten Studium in mindestens einem der vier Bereiche:
    • MINT-Fächer oder
    • BWL / VWL oder
    • Journalismus / Kommunikationswissenschaft oder
    • Gestaltung / Design / Film
  • englische Sprachkenntnisse auf dem Sprachniveau B2
  • ein Motivationsschreiben
  • ein Aufnahmegespräch, das Ihre Eignung für den Studiengang überprüft - damit Sie und wir uns auch sicher sind
  • mehr Details, z.B. zu Studieninhalten und zum Aufnahmegespräch, in der Studien- und Prüfungsordnung

Für wen das Studium geeignet ist

  • Ingenieur:innen, die sich in einem kommunikationsintensiven Bereich entwickeln wollen
  • Betriebswirt:innen, Designer:innen, Sozial- und Geisteswissenschaftler:innen, die sich in einem technisch geprägten Kommunikationsfeld etablieren wollen
  • Volontär:innen, Juniorberater:innen, Trainees in Technologieunternehmen, Wissenschaftsorganisationen, Verbänden oder Agenturen
  • Freiberufler:innen, Quer- und Wiedereinsteiger:innen, die ihre Erfahrung durch Wissen aus der Forschung und aktuelle Medien-Techniken ergänzen wollen

Jobchancen nach dem Studium

Das heißt konkret


Kommunikation komplexer Technologien

Sie helfen Unternehmen, Innovationen, Entwicklungen und Produkte zielgruppengerecht darzustellen und zu positionieren.

Studierende machen eine Übung zur User Experience

Förderung von Technologiekompetenz

Sie vermitteln technische Zusammenhänge, wissenschaftliche Ergebnisse und Innovationen so, dass alle sie verstehen können.

Studierende mit Professor im Labor Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik

Stärkung von Transfer und Partizipation

Sie bringen Forscher:innen, Unternehmen und Verbraucher:innen miteinander ins Gespräch.

Professor erläutert Studierenden Versuchsaufbau im Gastechnik-Labor

Anwendungsorientierte Forschung

Sie erforschen, wie man Menschen für Technologien interessiert, Chancen und Risiken kommuniziert und informierte Entscheidungen trifft.

Studierende mit Wärmebildkamera vor Heizungsrohren

Kontakt und Beratung

Christine Schröfl-Loew, Projektmanagerin neue Studienangebote in der Weiterbildung der Hochschule München
Christine Schröfl-Loew (Foto: Chris Eberhardt)
Prof. Dr. Anke van Kempen
Prof. Dr. Anke van Kempen (Foto: Hanna Karstens)

Studiengangsleitung

Beratung zu Auslandsaufenthalten im Rahmen des Studiums

FAQ Forschungs-, Innovations- und Technologiekommunikation

Eindrücke aus dem Studium

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