Videos in der Lehre

Einsatz in der Lehre


Lehre

Sie können Vorlesungsmitschnitte z. B. von Grundlagenvorlesungen oder Laboreinführungen aufzeichnen und eingebettet in Moodlekursen den Studierenden zur Verfügung stellen. Videos lassen sich in der Präsenzlehre einbinden und können Blended-Learning-Formate anreichern. Zudem sind sie ein wichtiger Bestandteil in der Online-Lehre, z. B. bei vhb-Kursen oder in MOOCs.

Piktogramm Lernvideo

Lehr-Lernkonzepte

Mittels Videos lassen sich innovative Leh-Lernkonzepte wie z.B. Flipped Classroom oder Just-in-Time Teaching (JiTT) umsetzen. Beim Flipped Classroom werden Lehrinhalte den Studierenden im Vorfeld zur Verfügung gestellt z.B. durch ein Video. Der gemeinsame Präsenztermin wird genutzt, um Verständnisprobleme zu klären, die gelernten Inhalte anzuwenden und zu vertiefen.

Piktogramm Abschluss / Bachelor

Fortbildung und Beratung

Didaktische Beratung

Mögliche Produktionstechniken

  • Screencasts mit Camtasia; Camtasia Tutorials
  • Videoaufzeichnungen z.B. von Laboren mit Camtasia und der zugehörigen App Fuse
  • Videoaufnahmen mit Hard- und Software des Aufzeichnungsets (Leihequipment)
  • Aufnahmen mit dem Lightboard
  • Aufnahmen mit Opencast Studio
  • Bring your own device (BYOD)

Lightboard Studio

Videostudio mit Equipment

Öffnungszeiten Geräteausleihe (Abholung & Rückgabe)

Geräteausleihe (LEIHS)

Verbreitung der Videos

Zur Verbreitung Ihrer Videos für Zwecke der Hochschule steht Professor:innen, Lehrbeauftragten und Mitarbeitenden der Streamingserver der Hochschule München zur Verfügung.

Hinweis zu Videoaufzeichnungen von Online-Lehrveranstaltungen:



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