In Präsenz, online und hybrid - Lehre in der Weiterbildung

Einzelne Fakultäten der Hochschule München gehören dem Programm MSDNAA (Microsoft Developer Network - Academic Alliance) an, um Studierenden Entwicklungswerkzeuge und Betriebssysteme von Microsoft zur Verfügung stellen zu können. Nähere Informationen liefert die jeweilige Fakultät.

Außerdem bieten die Seiten der Zentralen IT hilfreiche Informationen zum Thema Softwarebezug.

Es gibt zu keiner Zeit einen Grund die Höflichkeit zu vernachlässigen. Sowohl in Online-Lehrveranstaltungen als auch im Präsenzunterricht gilt ein respektvolles Miteinander. Vor allem weil Sie als Teilnehmende doch den größtmöglichen Nutzen aus Ihrem nebenberuflichen Studium ziehen möchten. Denn im Austausch mit Ihren Kommiliton:innen und den Lehrenden können Fragestellungen erörtert und neue Ideen entwickelt werden.

Dass Diskussionen in einem Face-to-Face-Kontext durchaus anders vonstatten gehen als in einer Online-Konferenz, benötigt kaum einer Erklärung. Was jede teilnehmende Person tun kann, damit eine Online-Veranstaltung ein - sofern die Technik keinen Strich durch die Rechnung zieht - voller Erfolg wird, umschreibt die Netiquette:

• (Über-)Pünktlichkeit: Ein paar Minuten früher in der Konferenz zu sein, erspart stressige Situationen mit Ton- und Bildübertragung und erhöht die Chance, alle Infos mitzubekommen.
• Mikrofon an oder aus? Nun ja, anschalten, wenn Sie etwas beitragen und in allen anderen Fällen ausschalten, um etwaige Nebengeräusche zu vermeiden.
• Ein Headset hilft Rückkopplungseffekte (das berühmte Echo) zu vermeiden.
• Video an oder aus? Mit einer Bildübertragung ist ein Seminar gleich viel persönlicher und näher an einer nicht-virtuellen Face-to-Face-Situation dran. In seltenen Fällen kann es aber hilfreich sein, die Kamera auszuschalten, bspw. um Übertragungsprobleme zu beheben.
• Keine Aufnahmen bitte: Das Recht am Bild liegt bei der Veranstalterin oder dem Veranstalter. Wenn eine Online-Konferenz aufgenommen wird, erhalten Sie einen Hinweis, um ggf. Ihre Kamera auszuschalten.
• Exkurs: Digitales Lehrmaterial. Bitte beachten Sie, dass Lehrmaterial, das Ihnen digital zur Vefügung gestellt wird nicht ungefragt weiterverbreitet werden darf und dem Eigengebrauch innerhalb Ihres Studiums gedacht ist.
• Aktiv dabei bleiben: Nonverbale Kommunikation und Stimmungen lassen sich in einer Videokonferenz nicht so einfach einfangen wie während einer Präsenzveranstaltung. Deshalb ist es umso wichtiger, dass die Teilnehmenden aktiv bei der Sache bleiben. Nutzen Sie den Chat oder heben Sie Ihre (virtuelle) Hand für eine Wortmeldung.
• Aufmerksam und konzentriert: Machen Sie für sich selbst keinen Unterschied, ob eine Lehrveranstaltung online oder offline stattfindet - bleiben Sie aufmerksam und konzentriert, um den besten Nutzen für sich selbst herauszuziehen.

All diese Tipps können übrigens, sofern sie nicht ausschließlich einen technischen Aspekt betreffen, auf Präsenzlehrveranstaltungen übertragen werden, denn Etiquette ist und bleibt en Vogue.